Educació Secundària

Objectius

• Educar una persona autònoma, protagonista de la seva formació i capaç de construir el seu projecte de vida.
• Viure la diversitat com a repte educatiu i sobretot com a font de riquesa. Treballar per una escola inclusiva on es superin les barreres d’aprenentatge i donant resposta a les necessitats i als interessos del nostre alumnat.
• Cuidar que la nostra escola sigui acollidora, creant espais d’enriquiment mutu que afavoreixin la integració de l’alumnat nouvingut.
• Afavorir i fomentar la comunicació i cohesió entre tots els membres de la comunitat educativa per aconseguir la implicació de tots ells en l’Atenció a la Diversitat.
• Acompanyar el procés de construcció personal treballant aspectes com el desenvolupament de criteri propi, la identificació i l’expressió de les emocions, l’esperit crític o la implicació social.
• Oferir una educació integral basada en els valors cristians, com són la tolerància, la justícia, la

Opcions metodològiques

• Treballam metodologies actualitzades i contingut competencial per desenvolupar les capacitats de tot l’alumnat.
• Metodologies actives que propicien que l’alumnat s’impliqui en tot moment en el procés d’aprenentatge fent-lo partícip i protagonista del seu aprenentatge.
• Aprenentatge cooperatiu que permet assimilar millor els continguts que es treballen i alhora desenvolupar habilitats socials i comunicatives.
• Aprenentatge basat en projectes que permet treballar de forma interdisciplinar les competències i els continguts curriculars.
• Aprenentatge per servei (APS) com a proposta educativa que combina processos d’aprenentatge i de servei a la comunitat en un sol projecte ben articulat.
• Ús responsable de les noves tecnologies a l’aula (tauletes, portàtils, mòbils, programes, plataforma digital de treball compartit, aplicacions…).
• Aula inclusiva. Més d’un professor/a per aula per proporcionar estratègies d’aprenentatge que s’adaptin al ritme de cada un/a.
• Escola plurilingüe: Batxillerat Dual en anglès, desdoblaments en l’aprenentatge de l’anglès, matèries curriculars en llengua anglesa, suport d’un auxiliar de conversa nadiu, participació en programes internacionals (Erasmus+), preparació i presentació a exàmens oficials de l’EOI, ensenyament d’una segona llengua estrangera (alemany).
• Pla d’Acció Tutorial, basat en l’acompanyament personalitzat mitjançant entrevistes individuals, seguiment tutorial i treball compartit amb les famílies.
• Activitats complementàries: sortides, tallers, xerrades.