Per Cap de Pastoral
L’alumnat va poder escoltar en els Bons Dies el sentit del temps quaresmal i el significat cristià del gest de la imposició de la cendra.
El dimecres 17 de febrer vam iniciar a l’escola el temps de Quaresma amb la celebració del Dimecres de Cendra. Aquest curs els equips de pastoral d’Infantil-Primària i d’ESO, han preparat aquesta jornada d’una manera diferent.
A part de preparar les cartelleres i ambientar les classes amb els compromisos per aquest any i els dibuixos de la “vella quaresma”, el dia que marca l’inici de la Quaresma, l’alumnat va poder escoltar en els Bons Dies el sentit del temps quaresmal i el significat cristià del gest de la imposició de la cendra.
Durant aquella jornada, l’alumnat de l’escola que ho va voler, va tenir l’oportunitat de baixar al Santuari de Maria Auxiliadora amb el seu professorat, per rebre la imposició de la cendra, seguint les indicacions higièniques recomanades.
Una vegada més es destaca l’ordre i el respecte que van acompanyar la senzilla celebració d’aquest gest. Durant les set setmanes de Quaresma, des de la pastoral de l’escola, es promourà la difusió d’uns valors que ens hem d’esforçar per escriure correctament en els comportaments de la vida quotidiana: col·laboració, sensibilitat/sostenibilitat, solidaritat, humilitat, esperança, amabilitat, companyerisme …
Tal vegada el “Llapis Solidari”, que estem preparant per animar la campanya solidària de l’ONG Bosco Global (antiga VOLS), que ha de substituir els tradicionals berenars solidaris que tant èxit i repercussió tenien a l’escola, ens ajudi a escriure aquestes paraules amb correcció en la nostra vida. També esperem que ens ajudi a recollir uns donatius que aniran destinats a les necessitats més urgents dels diferents projectes que està impulsant Bosco Global a les missions salesianes d’Àfrica i Amèrica.
Esperem comptar, com sempre, amb l’ajut de tots i totes perquè la campanya sigui un èxit i puguem continuar sent U en la lluita per construir un món més just i solidari.
Us desitjo un Santa Quaresma.
Galeria d’imatges
